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2019年“書香寒假”讀書活動方案

作者:教務處 來源:本站原創 發布時間:2019-01-18 點擊數: 次 字號:【

一、活動目的:

爲豐富學生的寒假生活,激發學生的閱讀積極性,著眼于學生的終身發展,引導學生愛讀書、多讀書、讀好書,學校決定開展“書香寒假”讀書活動。?

二、活動對象:全校學生?

三、活動時間:2019年寒假?

四、活動內容:

1.每位學生制訂一份寒假讀書計劃表,堅持每日閱讀,推薦班級打卡。寒假期間每位學生至少精讀一本課外書。

2.各年級由備課組長牽頭,從推薦書目中確定一本書爲學生擬定導讀單,並在“攀登悅讀”平台布置閱讀任務,反饋完成情況。

3.圍繞推薦書目,各年級進行豐富的主題閱讀活動,開學後先組織班級內評選,擇優推薦到學校進行評比展示。

一年級:“書香寒假”閱讀記錄

完成“我的寒假閱讀記錄卡”,紙張規格爲A4,在A4紙上進行設計,要求圖文並茂,寫一寫閱讀感想、親子閱讀的快樂和發生的事情,還有爸爸,媽媽的留言等。

二年級:讀寫繪自創

以寫、繪方式記錄閱讀收獲,或創作幻想童話繪本。繪本創作的篇幅可以爲多幅作品。讀寫繪呈現方式圖文並茂,富有童真童趣。

三年級:“書有簽簽結”書簽互贈

發揮想象力和創造力,設計制作精美的書簽,書簽內容必須圍繞寒假期間閱讀的好書,圖文並茂。同學之間互贈書簽,贈一張書簽,推薦一本好書。

四年級:向你推薦一本好書

向大家推薦一本好書,在推薦好書時不僅可以闡述這本書的故事梗概,還要有自己的心得體會,闡述推薦理由等等。可以配上PPT,時間一般5分鍾以內。

五年級:“好書伴我度寒假”讀書小報制作

16K卡紙制作,圍繞一本好書,把書中的主要內容、讀書感受,以及部分精彩語句,摘錄、編寫,主題鮮明,圖文並茂,設計新穎。

六年級:讀書主題研究

圍繞推薦書目,進行主題研究型閱讀,研究主題可以是對書中某個人物的分析,可以是對某個情節的探究,可以是作者寫作背景的剖析……可以和父母、小夥伴一起研究,呈現的方式多樣,制作成小報或是圖文並茂的研究彙報書、ppt、小視頻皆可。

4.寒假後各班語文老師的“開學第一課”要求圍繞推薦書目開展主題閱讀交流活動,結合導讀單、“攀登悅讀”等完成情況,推選出5名“寒假讀書之星”,“讀書之星”名單上報備課組長,班級開展讀書活動的照片精選3-5總到備課組長處,統一發送至郵箱tzsyxxjwc@

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二○一九年一月

附推薦書目:

一年級:《小豬唏哩呼噜》、《最奇妙的蛋》、《大衛上學去》、《蚯蚓日記》

二年級:《少年讀西遊》、《你好,哲學》、《三毛流浪記》、《豆蔻鎮居民和強盜》

三年級:《吹小號的天鵝》、《少年讀史記》、《位夢華的科學家極地驚心曆險記》、《海上奇遇記》

四年級:《三色蝴蝶在飛》、《狼王夢》、《第七條獵狗》、《青鳥》、《寫給兒童的中國曆史》、《秘密花園》

五年級:《風會記得一朵花的香》、《上下五千年》、《老人與海》、《水浒傳》、《紅色羊齒草的故鄉》、《綠山牆的安妮》

六年級:《飛鳥集》、《老子說.莊子說》、《重返狼群》、《永遠講不完的故事》、《讓孩子著迷的中國地理》、《西遊記》

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